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校园焦点

ca88楼宇和景观命名征集活动

来源: 发布时间:2015-04-22 00:00 浏览次数: 【字体:

 

校园学问是学校发展的引擎,是学校工作的灵魂,也是师生思想行为的逻辑起点和归宿点。学校的校舍、景观、石碑都是学校学问精神的体现,校园是鲜活的教学实体,鲜活的教育读本。为更好地彰显校园人文之美,学校倡议全体师生积极参与校内楼宇和十大景观的命名活动,让每一幢楼、每一处景、每一条路都苏醒记忆,都赋予教育的意义。

一、校内各楼宇的命名

校内现有的鸿学、励志、翔宇三楼的命名既是ca88先贤的名、字,又是ca88学子在校学习奋斗的目标。励志楼:励志为“力子”的谐音,以此纪念邵力子先生,引导学生树立远大的志向,为中华之崛起而读书。鸿学楼:鸿学即博学,主要是为了纪念邵鸿书老校长的事迹,鸿学楼三字由徐光宪先生亲笔所题,勉励学生要博览群书,提高自己的科学学问素养。翔宇楼:即遨游宇宙,周恩来总理的字,以“翔宇”为楼名,也是为了缅怀周总理的丰功伟绩及对稽山中学的特殊照顾。念慈楼:我校行政楼由我校校友刘宗麒先生捐资筹建,为感念母校教育之恩,取名为念慈楼,突出感恩之意。

目前,校内还有校史陈列室、幼翁长廊、图书馆、科学馆、体育馆、艺术楼、力子餐厅、日旺餐厅以及男女生宿舍楼没有相应有学问内涵的名字。在此,特向社会各界征集这一室一廊二厅三馆三楼的名称。 参考方案一,结合ca88先贤们的字、号命名,如元培楼、可桢楼等; 参考方案二,结合我校“一训三风”(校训校风学风教风)命名,如砺行楼、笃学楼等; 也可以尽情发挥,为它们取上一个符合ca88风格的名称。

二、校园十大景观的寻找和命名

校园环境是反映一所学校校风、学风、学校学问建设的重要窗口。良好的校园环境,对于陶冶师生情操,促进学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展,有着十分重要的作用。

ca88校园古朴精致,如诗如画,给人带来“春有诗情,秋有画意,夏有佳思,冬有奇想”的审美情趣。徜徉在校园,所见的不仅是一草一木一石一景,而且还有“杏花春雨江南”的意境,大家校园之美,就是这样的一种美,风景优美,兼有人情之美。现请社会各界人士帮助挖掘寻找十个校内或具学问底蕴,或有特殊意义,或能赏心悦目的景观并为之命名,如投醪出征、踏雪寻梅、泮池新荷等。

 

现面向社会各界开展ca88各楼宇和景观命名征集活动。诚恳邀请广大关心和支撑稽山中学的校友、家长及社会各界人士积极参与,为学校的发展建言献策。烦请大家下载命名表格,填写完毕后发送至电子邮箱:sxsjszx@126.com截至时间5月5,谢谢!

 

 

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2015.4.22

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